GIS與鄉土文史教學研習宗旨

本次研習營以「空間化的文史新視野－GIS（地理資訊系統）與鄉土文史教學」為題，旨在介紹如何應用GIS相關技術將文史資料空間化及整合展示，並欲結合本校致力發展的「彰化學」田野成果，使學員實際體驗運用GIS從事鄉土文史教學所能展現的各種可能與優勢，學以致用，讓往後的中小學文史課程更加生動活潑。

本所連續兩年舉辦「走進時光隧道－GIS（地理資訊系統）在中學台灣歷史教學上的運用」、「穿越時空任意門－GIS(地理資訊系統)在中學台灣歷史教學上的運用」、「運用GIS促進歷史教學活潑化」等研習營及教學工作坊，推展GIS應用於歷史教學的概念與技術，獲得參與學員熱烈迴響。在上述經驗基礎下，本次研習營延續過往活動宗旨，並依據歷次問卷結果改進課程安排及設備，目的在提供更多在職文史教師接受進修訓練的機會，並能提升文史系所學生未來投入教學之競爭力。

本研習營有別於坊間的GIS課程，是以文史科教師在教學上可能遭遇的問題、需求出發，設計以文史背景教師為對象的GIS課程。田野實察則以彰化市區的文物古蹟為對象，藉此讓各組學員了解彰化市的歷史文化資產，同時能在實作中活用GIS課程中的相關資源與技術，以製作鄉土文史教案。最後一天舉辦成果發表大會，由各組學員競賽教案成果，並頒發優勝組別獎狀、獎品。透過互相觀摩，學員得以增加學習效果，這些成果亦將是參與學員往後文史鄉土課程中最佳的補充教材。

活動時間、地點及內容：

一、時間：98年7月6日至7月10日，計5日。
二、地點：國立彰化師範大學進德校區教學大樓。

三、活動：本研習營共計五天。每日上課時數請參閱課程表